noviembre 8

OVIDIO

¡Muy buenas! Somos Ana, Margarita, Sheila y Ángela de 1º Bachillerato A. Esta última semana hemos estado trabajando en un proyecto sobre la tragedia y hemos pensado que estaría guay investigar a Ovidio. Y como nos ha parecido tan chulo, ¡pues hemos decidido compartirlo aquí!☺

 

OVIDIO

Ovidio (43 a.C-17 d.C) fue un poeta latino que tras abandonar su formación en las artes políticas se dedicó completamente a la poesía. Fue un hombre con contactos en la alta sociedad y adinerado gracias a la herencia de su padre. Tuvo diversas amantes y se casó tres veces. Fue un poeta que tuvo la suerte de no llegar a conocer las guerras civiles que asolaron Roma durante el siglo I a.C.

Su poesía tiene diferentes etapas que se relacionan con tres momentos de su vida:

  • La primera etapa: coincide con su juventud. Tiene un tono desenfadado y gira alrededor del tema del amor y el erotismo. En su obra Amores, se narra desde una perspectiva intimista la historia que tuvo con su amada Corina. Otras obras famosas de su primera etapa son Arte de amar y Remedios de amor.

 

  • Su segunda etapa: se inicia con Fastos, obra que habla de la tradición, cultura y festividades romanas. Más tarde publicará las Metamorfosis, una colección de cincuenta mitos que abarcan relatos que van de la creación del mundo hasta la muerte de Julio César. Metamorfosis se llegará a considerar una enciclopedia sobre mitología clásica. En esta obra Ovidio muestra una visión humana sobre los dioses que destaca por su maestría y preciosismo literario.
  • Su tercera etapa: Ovidio es desterrado cerca del mar Negro y debido a esto dedica su obra a expresar su dolor y pedir clemencia. Antes de morir en el exilio escribió dos de las obras más importantes de la época: Tristes y Epístolas pónticas.

 

 

Antología

         Tristes

 

¡Oh tú, a quien siempre recordaré como el mejor de mis amigos, el primero que identificó su suerte con la mía, el primero, bien lo recuerdo, que viéndome consternado osó alentarme con sus persuasiones y me aconsejó dulcemente conservar la vida cuando en mi destrozado pecho se abrigaba el ansia de la muerte, ya sabes a quien aludo en las señales que indican tu nombre, y no es posible que te equivoques sobre la gratitud a que me obligan tus favores, que quedarán por siempre grabados en el fondo de mi alma, siéndote deudor perpetuo de la existencia; el hálito que me anima se perderá en el vacío del aire, y abandonaré mis despojos a la llama de la pira antes que me olvide de tu generosa conducta, y en tiempo alguno deje de corresponderte con mi ternura. Que los dioses te sean propicios y te concedan fortuna en todo diferente de la mía, que no necesite la asistencia de nadie. Si un viento favorable impulsara mi nave, tal vez quedase ignorada tu fiel abnegación.

 

  • Explica en qué fases sucede la Metamorfosis.

 

  • ¿En qué medida Licaón conserva su individualidad?

 

  • Haz un resumen del fragmento.

 

  • ¿Cuál es la reacción de Licaón cuando Júpiter le convirtió en lobo?

 

  • ¿Es este texto una poesía lírica?

 

  • Investiga: ¿por qué Júpiter convierte en lobo a Licaón?

 

 


Las metamorfosis

 

Aterrado él huye y alcanzando los silencios del campo

aúlla y en vano hablar intenta; de sí mismo

recaba su boca la rabia, y el deseo de su acostumbrada matanza

usa contra los ganados, y ahora también en la sangre se goza.

En vellos se vuelven sus ropas, en patas sus brazos:

se hace lobo y conserva las huellas de su vieja forma.

La canicie la misma es, la misma la violencia de su rostro,

los mismos ojos lucen, la misma de la fiereza la imagen es.

 

  • ¿Sobre qué trata el fragmento? ¿Cuál es su tema?
  • ¿Por qué el autor se encuentra en deuda con la persona de la que trata? Repasa la biografía de Ovidio.
  • ¿Qué desea Ovidio al protagonista del poema?
  • ¿Qué figuras literarias detectas en” Si un viento favorable impulsara mi nave” y en “en mi destrozado pecho se abrigaba el ansia de la muerte”?
  • ¿Crees también que los buenos amigos se prueban en las dificultades? Explica tu opinión.


El Arte de Amar

 

 

“En contraposición a la unión simbiótica, el amor maduro es ser-uno bajo la condición de conservar la propia integridad e independencia y, por ello, también la propia individualidad. El amor del hombre es una fuerza activa que derriba los muros por los que el hombre está separado de sus prójimos, y que los une con los otros. El amor le permite superar el sentimiento de aislamiento y separación, pero le permite también permanecer fiel a sí mismo y conservar su integridad, su ser-así. En el amor se da la paradoja de que dos seres llegan a ser uno y, sin embargo, siguen siendo dos… El amor es una actividad, y no un afecto pasivo. Se puede describir, de una forma muy general, con la afirmación de que el amor es, sobre todo, un dar y no un recibir. ”

 

  • ¿Cómo se define al amor maduro?
  • ¿Cómo definirías al amor del hombre de manera resumida según el texto?
  • En este texto, ¿el amor ha actuado de manera positiva o negativa?
  • ¿Es este texto una poesía lírica?
  • Lee el poema de Cernuda “Si el hombre pudiera decir” ¿Hay alguna similitud?

 

 

General.

  • ¿Podéis identificar a qué periodo pertenece cada fragmento?

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Publicado noviembre 8, 2018 por sacalalengua en la categoría Uncategorized

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